I. 서 론… ……………………………………………………………………………… 1
1. 연구의 목적 및 필요성……………………………………………………………… 1 1-1 연구의 목적 ……………………………………………………………………… 1 1-2 연구의 필요성 …………………………………………………………………… 2
2. 연구의 내용 및 방법……………………………………………………………… 3
2-1 연구의 내용 ……………………………………………………………………… 3 2-2 연구의 방법 ……………………………………………………………………… 5
3. 선행 연구 현황과 선행 연구와의 차별성… …………………………………… 6 3-1 선행 연구 ………………………………………………………………………… 6 3-2 본 연구 …………………………………………………………………………… 6
4. 정책적 시사점 및 활용 효과…………………………………………………… 7
II. 제주도 공무원 대상 교육 프로그램 개발을 위한 수요 조사… …… 8
1. 조사 개요……………………………………………………………………………… 8
2. 분석 결과……………………………………………………………………………… 8 2-1 전체 분석…………………………………………………………………………… 8
Ⅲ. 제주도 공무원 준비생 대상 교육 프로그램 개발을 위한 수요 조사…………23
1. 조사 개요………………………………………………………………………………23
2. 분석 결과………………………………………………………………………………23 2-1 전체 분석 ………………………………………………………………………… 23
Ⅳ. 오키나와의 역사·문화 검정 시험 제도… …………………………………36
Ⅴ. 정책적 제언……………………………………………………………………………39
참고문헌……………………………………………………………………………………43
ABSTRACT………………………………………………………………………………44
부록 1………………………………………………………………………………………45
부록 2………………………………………………………………………………………54